Laikrodis – interaktyvios laiko pažinimo užduotys yra PowerPoint mokomoji priemonė, skirta vaikams mokytis skaityti laikrodį ir susieti skaitmeniniame laikrodyje rodomą laiką su mechaninio laikrodžio rodyklių padėtimi.
Rinkinyje pateikiamos 96 interaktyvios užduotys, apimančios 24 valandų paros laiką 15 minučių intervalais. Kiekvienoje užduotyje mokinys mato skaitmeniniame laikrodyje pateiktą laiką ir tris mechaninio laikrodžio variantus. Jo užduotis – pasirinkti ciferblatą, atitinkantį nurodytą laiką.
Paspaudus pasirinktą laikrodį, jo vaizdas įkeliamas į mechaninio laikrodžio vietą. Pasirinkimas gali būti aptariamas kartu su mokytoju ar kitu suaugusiuoju, aiškinantis valandinės ir minutinės rodyklių padėtį.
Priemonė padeda mokiniams mokytis aktyviai, lyginant du laiko vaizdavimo būdus ir praktiškai taikant laikrodžio skaitymo žinias.
Kas yra rinkinyje?
- 96 interaktyvios užduotys.
- 96 PowerPoint skaidrės.
- Skaitmeninio ir mechaninio laikrodžio siejimo užduotys.
- Laikas pateiktas 15 minučių intervalais.
- Naudojamas 24 valandų laiko formatas.
- Kiekvienoje užduotyje pateikiami 3 mechaninio laikrodžio variantai.
- Pasirinkimas atliekamas pelės paspaudimu.
- Pasirinkto ciferblato perkėlimo į mechaninio laikrodžio vietą funkcija.
Kaip atliekamos užduotys?
Kiekvienoje skaidrėje pateikiamas laikas skaitmeniniame laikrodyje, pavyzdžiui, 01:15.
Mokinys:
- Perskaito skaitmeniniame laikrodyje pateiktą laiką.
- Apžiūri tris mechaninio laikrodžio variantus.
- Palygina laikrodžių rodyklių padėtis.
- Pelės paspaudimu pasirenka tinkamą ciferblatą.
- Stebi, kaip pasirinktas laikrodis įkeliamas į mechaninio laikrodžio vietą.
- Kartu su mokytoju ar kitu suaugusiuoju aptaria savo pasirinkimą.
Užduotyse nėra automatinio teisingo ar neteisingo atsakymo įvertinimo. Tai suteikia galimybę mokytojui papildomai aptarti rodyklių padėtį ir paaiškinti, kaip nustatomas laikas.
Kokio laiko mokomasi?
Užduotys apima visą 24 valandų parą, laiką pateikiant kas 15 minučių.
Mokiniai mokosi atpažinti:
- Pilnas valandas, pavyzdžiui, 08:00.
- Laiką praėjus 15 minučių po valandos, pavyzdžiui, 08:15.
- Pusvalandžius, pavyzdžiui, 08:30.
- Laiką praėjus 45 minutėms po valandos, pavyzdžiui, 08:45.
Užduotys padeda suprasti, kaip skaitmeniniame laikrodyje pateiktos valandos ir minutės siejamos su mechaninio laikrodžio rodyklių padėtimi.
Svarbu: mechaninio laikrodžio ciferblatas savaime neatskiria rytinio ir vakarinio laiko, todėl 24 valandų formatas suteikia papildomą progą aptarti paros laiką ir 12 bei 24 valandų laiko vaizdavimo skirtumus.
Kaip galima naudoti?
Laikrodžio skaitymui mokytis
Mokiniai mokosi atpažinti mechaninio laikrodžio rodyklių padėtį ir susieti ją su skaitmeniniu laiku.
Skaitmeniniam ir mechaniniam laikrodžiui palyginti
Vaikai lygina skirtingus laiko pateikimo būdus ir ieško juos siejančių požymių.
15 minučių intervalams įtvirtinti
Užduotys padeda suprasti ketvirtį valandos, pusvalandį ir trijų ketvirčių valandos atkarpą.
Darbui su visa klase
Mokytojas gali demonstruoti užduotis projektoriumi arba interaktyvioje lentoje, o mokiniai gali kartu aptarti pasirinktus atsakymus.
Individualiam mokymuisi
Priemonę galima naudoti dirbant su vienu mokiniu, pritaikant užduočių atlikimo tempą ir papildomų paaiškinimų kiekį.
Mokymuisi namuose
Vaikai gali atlikti užduotis kartu su tėvais ar kitais suaugusiaisiais, aptardami valandas, minutes ir kasdienį dienos ritmą.
Ką ugdo priemonė?
- Padeda mokytis skaityti mechaninį laikrodį.
- Stiprina skaitmeninio laiko suvokimą.
- Ugdo gebėjimą susieti du laiko vaizdavimo būdus.
- Padeda suprasti 15 minučių intervalus.
- Įtvirtina valandų ir minučių sąvokas.
- Lavina loginį mąstymą.
- Ugdo regimąjį pastabumą.
- Stiprina dėmesio koncentraciją.
- Skatina savarankiškai analizuoti ir palyginti pasirinkimo variantus.
- Padeda praktiškai taikyti matematikos žinias.
Kur galima naudoti?
Priemonė tinka matematikos pamokoms, laiko pažinimo ir laikrodžio skaitymo veikloms, individualiam darbui, darbui su visa klase, papildomam mokymuisi namuose bei veikloms naudojant projektorių ar interaktyvią lentą.
Kam skirta?
Priemonė rekomenduojama 7–10 metų mokiniams, atsižvelgiant į individualius gebėjimus ir turimas laiko pažinimo žinias.
Dėl aiškaus vizualinio pateikimo, trijų pasirinkimo variantų ir nuoseklios užduočių struktūros ji gali būti naudinga ir specialiųjų ugdymosi poreikių turintiems mokiniams, pritaikant užduočių atlikimo tempą bei reikalingą pagalbą.
Kaip naudoti PowerPoint priemonę?
- Atsisiųskite PowerPoint failą.
- Atidarykite jį kompiuterinėje „Microsoft PowerPoint“ programoje.
- Įjunkite skaidrių demonstravimo režimą.
- Perskaitykite skaitmeniniame laikrodyje pateiktą laiką.
- Pasirinkite vieną iš trijų mechaninių laikrodžių.
- Aptarkite, ar pasirinkto laikrodžio rodyklės atitinka nurodytą laiką.
Svarbu: interaktyvios funkcijos veikia skaidrių demonstravimo režimu.
Išjungus demonstraciją, atlikti pasirinkimai automatiškai anuliuojami, todėl užduotis galima atlikti pakartotinai be papildomo pasiruošimo.
Naudojant interaktyvią lentą rekomenduojama failą atidaryti tiesiogiai per „Microsoft PowerPoint“ programą, o ne per interaktyvios lentos programinę įrangą.
Techniniai reikalavimai: reikalinga kompiuterinė „Microsoft PowerPoint“ versija. Naudojant „PowerPoint Online“ ar „Google Slides“, interaktyvios funkcijos gali neveikti tinkamai.
Failas ir naudojimo teisės
Tai skaitmeninė priemonė – fizinė prekė nesiunčiama. Po sėkmingo apmokėjimo failą galėsite atsisiųsti iš karto. Atsisiuntimo nuoroda pateikiama užsakymo informacijoje ir pirkėjo paskyroje, jei pirkimo metu ją naudojate. Pasirinkus apmokėjimą bankiniu pavedimu, failas tampa prieinamas patvirtinus gautą apmokėjimą.
Priemonė skirta tik asmeniniam naudojimui – vienai šeimai arba vienam mokytojui / specialistui. Priemonę galima naudoti savo asmeninėje ar profesinėje ugdomojoje veikloje, tačiau negalima failo perparduoti, platinti, viešai skelbti ar perduoti jo kopijų kitiems asmenims.
