Valentino diena – teminė edukacinė priemonė, skirta vaikams mokytis planuoti maršrutus, orientuotis erdvėje ir lavinti loginį mąstymą naudojant Valentino dienos tematikos korteles.
Rinkinyje pateikiama 30 skirtingų Valentino dienos tematikos objektų, kuriuos galima naudoti su Bee-Bot, Blue-Bot ir kitais panašiais edukaciniais robotukais.
Priemonė taip pat tinka veikloms be robotuko – paveikslėlių atpažinimui, rūšiavimui, sekų sudarymui ir pokalbiams apie Valentino dieną, draugystę bei šventės simbolius.
Kas yra rinkinyje?
- 30 didelių Valentino dienos tematikos kortelių (15 × 15 cm).
- 1 didelė pradžios kortelė (15 × 15 cm).
- 30 mažų teminių kortelių (6 × 6 cm).
- 1 maža pradžios kortelė (6 × 6 cm).
- 6 papildomos kortelės maršruto komandoms dėlioti.
Iš viso – 68 kortelės, 20 A4 lapų.
Valentino diena – kaip naudoti su edukaciniais robotukais?
Didžiosios kortelės išdėliojamos edukacinio robotuko kilimėlyje. Vaikai gali:
- Programuoti robotuką, kad jis pasiektų pasirinktą Valentino dienos paveikslėlį.
- Planuoti maršrutą nuo pradžios kortelės iki nurodyto objekto.
- Naudodami mažąsias korteles sudaryti objektų lankymo seką.
- Mokytis judėjimo krypčių: pirmyn, atgal, kairėn ir dešinėn.
- Numatyti robotuko judėjimą ir patikrinti suplanuotą maršrutą.
- Kurti savas temines užduotis ir maršrutus.
Tokios veiklos padeda vaikams mokytis planuoti veiksmų sekas, orientuotis erdvėje ir susipažinti su programavimo pradmenimis.
Kaip naudoti be robotuko?
Kortelės tinka ir savarankiškoms pažintinėms bei žaidybinėms veikloms.
Vaikai gali:
- Atpažinti ir įvardyti Valentino dienos tematikos objektus.
- Rūšiuoti paveikslėlius pagal pasirinktus požymius.
- Lyginti objektus ir ieškoti jų panašumų bei skirtumų.
- Sudaryti paveikslėlių sekas.
- Kurti trumpus pasakojimus.
- Kalbėtis apie Valentino dienos simbolius, draugystę ir dėmesį kitiems.
- Sugalvoti savas užduotis naudojant temines korteles.
Ką ugdo priemonė?
- Lavina loginį ir erdvinį mąstymą.
- Ugdo orientavimosi kryptimis gebėjimus.
- Moko planuoti veiksmų seką ir maršrutus.
- Skatina ieškoti sprendimų ir tikrinti jų teisingumą.
- Lavina pastabumą ir dėmesio koncentraciją.
- Skatina kalbėjimą ir bendradarbiavimą.
- Supažindina su programavimo pradmenimis.
- Suteikia galimybę mokytis per žaidybines temines veiklas.
Kur galima naudoti?
Priemonė tinka darželiams, priešmokyklinio ugdymo grupėms, pradinėms klasėms, Valentino dienos teminiams užsiėmimams, edukacinių robotukų veikloms, individualiam darbui ir veikloms mažose grupėse.
Kam skirta?
Rekomenduojama 3–7 metų vaikams, atsižvelgiant į individualius gebėjimus.
Veiklas galima diferencijuoti – nuo paprasto paveikslėlių atpažinimo ir įvardijimo iki savarankiško maršrutų planavimo bei sudėtingesnių judėjimo sekų sudarymo.
Pasiruošimas naudojimui
Priemonė pateikiama PDF formatu. Korteles reikia atsispausdinti ir iškirpti. Norint naudoti daug kartų, rekomenduojama jas laminuoti.
Spausdinimui rekomenduojamas spalvotas spausdintuvas.
Failas ir naudojimo teisės
Tai skaitmeninė priemonė – fizinė prekė nesiunčiama. Po sėkmingo apmokėjimo failą galėsite atsisiųsti iš karto. Atsisiuntimo nuoroda pateikiama užsakymo informacijoje ir pirkėjo paskyroje, jei pirkimo metu ją naudojate. Pasirinkus apmokėjimą bankiniu pavedimu, failas tampa prieinamas patvirtinus gautą apmokėjimą.
Priemonė skirta tik asmeniniam naudojimui – vienai šeimai arba vienam mokytojui / specialistui. Priemonę galima naudoti savo asmeninėje ar profesinėje ugdomojoje veikloje, tačiau negalima failo perparduoti, platinti, viešai skelbti ar perduoti jo kopijų kitiems asmenims.
